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GRUPO WEB DE COMUNICAÇÃO

PLANO DE AÇÃO - SALA DE LEITURA

VOTAÇÃO

Por: João Bracco

Realizamos uma pesquisa, na E.E.Dagoberto Nogueira da Fonseca,  entre os estudantes para saber alguns nomes de escritores de seu conhecimento, entre eles, os mais lembrados foram: Clarice Lispector, Monteiro Lobato, Machado de Assis e Carlos Drumond de Andrade. Então colocamos em votação para darmos um nome a nossa Sala de Leitura, realizamos no google forms e os alunos através dos tablets realizaram a votação.

 

 

Dar um nome à sala de leitura pode ajudar a identificar o espaço e a promover o hábito de leitura. 


 

Importância de identificar o espaço


 

  • Identificar o espaço da sala de leitura pode ajudar a promover o hábito de leitura. 
  • A sala de leitura é um ambiente pedagógico que oferece aos alunos a oportunidade de realizar a leitura frequentemente. 

Importância de promover o hábito de leitura

  • A sala de leitura estimula a interação e o acesso aos livros de forma bastante dinâmica e atraente. 
  • A sala de leitura possibilita o acesso a informação, através do acervo, mas principalmente da atuação do mediador da sala e das atividades desenvolvidas. 
  • A leitura estimula a criatividade e a imaginação. 
  • A leitura desenvolve as habilidades de comunicação e amplia o vocabulário. 
  • A leitura incentiva o pensamento lógico. 
  • A leitura ajuda a desenvolver a capacidade de concentração e a disciplina. 
  • A leitura ajuda a aprender a lidar com as emoções. 

...e assim tudo começou...

 

SALA DE LEITURA - MONTEIRO LOBATO

PERÍODO DA TARDE: JOÃO BRACCO 

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Monteiro Lobato - Ele foi um escritor brasileiro pré-modernista. Suas obras para adultos são marcadas pela crítica política. Porém, ele é mais conhecido por seus livros infantis.

 

"(José Bento Renato Monteiro Lobato) nasceu em 18 de abril de 1882, na cidade de Taubaté, em São Paulo. Ele fez faculdade de Direito, foi promotor, fazendeiro, editor e empresário. Além disso, fez muito sucesso como escritor. Apesar de também escrever para adultos, ficou mais conhecido por causa dos seus livros infantis.

 

O autor, que faleceu em 4 de julho de 1948, na cidade de São Paulo, faz parte do pré-modernismo e escreveu obras marcadas pelo realismo social, nacionalismo e crítica sociopolítica. Já seus livros infantis da série Sítio do Picapau Amarelo possuem traços da literatura fantástica, além de apresentarem elementos folclóricos, históricos e científicos."

Livro Infantis:
 

  • O Saci (1921)
  • Fábulas de Narizinho (1921)
  • Narizinho Arrebitado (1921)
  • O Marquês de Rabicó (1922)
  • Reinações de Narizinho (1931)
  • Caçadas de Pedrinho (1933)
  • Emília no País da Gramática (1934)
  • História das Invenções (1935)
  • Memórias da Emília (1936)
  • O Pica-pau Amarelo (1939)

Obras literárias; 

 

  • Urupês (1918)
  • Cidades mortas (1919)
  • Ideias de Jeca Tatu (1919)
  • Negrinha (1920)
  • O macaco que se fez homem (1923)
  • Mundo da lua (1923)
  • O presidente negro (1926)
  • Mr. Slang e o Brasil (1927)
  • Na antevéspera (1933)
  • O escândalo do petróleo (1936)
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GRITO DE CARNAVAL

PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS

Trabalhar o Carnaval com os estudantes  é muito importante e os estudantes de inclusão, não ficaram de fora, cairam na folia.

 

As professoras, cuidadorras e todos os evolvidos deram um show de diversidade, a inclusão social e a expressão cultural. 

 

Benefícios da inclusão: 

 

  • Fortalece os laços comunitários
  • Promove uma cultura mais aberta e acolhedora
  • Contribui para o crescimento pessoal e acadêmico
  • Educa e fomenta o respeito e a diversidade
  • Garante que todos os alunos se sintam acolhidos e parte da celebração.
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Roda de Conversa

ADRIANA ARAÚJO DA SILVA (P.O.C)

Falar sobre bullying é importante para identificar e prevenir o problema, que pode ter consequências graves para as vítimas. 

Importância de falar sobre bullying

 

  • Identificar o bullying não é fácil, por isso, a conversa é fundamental para que a criança receba ajuda e apoio.
  • Falar sobre bullying não deve ser um tabu. 
  • As consequências do bullying podem ser muito graves, incluindo suicídio. 
  • Responder ao bullying com mais comportamentos agressivos não resolve o problema. 
  • Proporcionar aos alunos uma reflexão sobre o quanto o bullying é causador de angustias e sofrimentos. 

 

Como combater o bullying

 

  • Integrar os meios de comunicação de massa com as escolas e a sociedade. 
  • Promover a cidadania, a capacidade empática e o respeito a terceiros. 
  • Evitar, tanto quanto possível, a punição dos agressores. 
  • Promover medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência. Formar professores para que saibam trabalhar com a cultura da paz, o respeito à diferença e à diversidade. 

A parceria entre a Sala de leitura e a Professora Orientadora de Convivência na escola foi de extremo benefício ao desenvolvimento dos estudantes.
 

A sala de leitura, com seu ambiente acolhedor e recursos literários, pôde servir como um espaço onde os estudantes se sentem à vontade para explorar o tema. Isso não apenas estimula o gosto pela leitura, mas também promove a empatia e a compreensão de diversas realidades. A  a sala de leitura como um local para realizar atividades que incentivem a socialização e o respeito mútuo. 

Além disso, a orientação de convivência pode colaborar com a sala de leitura na seleção de livros que abordem questões sociais relevantes, promovendo debates e reflexões que ajudem os alunos a desenvolverem habilidades socioemocionais. Essa colaboração pode resultar em um espaço escolar mais inclusivo e enriquecedor, onde a leitura e a convivência se complementam para formar cidadãos mais conscientes e respeitosos.

AULA NA SALA DE LEITURA

Professor de Geografia  - Jonas

A Guerra Fria foi um conflito político e ideológico entre os Estados Unidos e a União Soviética, que durou de 1947 a 1991. O conflito polarizou o mundo em dois blocos: o capitalista, liderado pelos EUA, e o socialista, liderado pela URSS. 

 

Características:

 

  • O conflito também se estendeu para a corrida espacial, com os dois países lançando satélites artificiais e sondas espaciais
  • O conflito foi marcado por uma corrida armamentista, com os dois países desenvolvendo arsenais nucleares
  • A Guerra Fria resultou em vários conflitos em outras partes do mundo, como a Guerra da Coreia, a Guerra do Vietname e a Crise dos Mísseis

Fim da Guerra Fria

  • A Guerra Fria terminou em 1991, quando a URSS se dissolveu 
  • O último presidente soviético, Mikhail Gorbachev, começou a realizar reformas de abertura do país para o Ocidente, que levaram ao desmantelamento da URSS 

Tensão atual 

  • A tensão entre a Rússia e o Ocidente atingiu um novo pico após a invasão russa da Ucrânia em fevereiro de 2022
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em breve filmes e fotos da aula